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こうすればきみも話せる 2
  • 友だちと会話を楽しもう
  • 岩崎書店 2018.1
  • 鳥谷 朝代∥監修
蔵書数: 1冊 貸出数: 0冊
貸出可能数: 1冊 予約件数: 0件
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資料の状況
本館 <200654706>
貸出可 / 児童閲覧室 / / /809/ /  / 帯出可
詳細情報
ISBN 4-265-08622-1
13桁ISBN 978-4-265-08622-1
書名ヨミ コウスレバ キミ モ ハナセル
著者ヨミ トリタニ アサヨ
分類記号 809.2
価格 ¥3200
出版者ヨミ イワサキ ショテン
大きさ 29cm
ページ数 47p
一般件名 話しかた
一般件名 コミュニケーション
学習件名 話し方
学習件名ヨミ ハナシカタ
学習件名 コミュニケーション
学習件名ヨミ コミュニケーション
学習件名 調べ学習
学習件名ヨミ シラベ ガクシュウ
学習件名 聞き方
学習件名ヨミ キキカタ
学習件名 あいさつ
学習件名ヨミ アイサツ
学習件名 気持ち
学習件名ヨミ キモチ
抄録 話し上手になりたいけど、どうしたらいいんだろう? そんな悩みをもつ人のために、「話し方」をイラストを交えてわかりやすく解説。2は、友だち同士での会話等における「話す力」と「聞く力」を取り上げる。チェック欄あり。
児童内容紹介 会話は「キャッチボール」です。「反対意見を言う」「みんなの意見をまとめて、発表する」こともなれないうちはむずかしいですが、キャッチボールと同じで練習や経験(けいけん)を積むことで、できるようになります。話し合いのしかたや友だちの発表の聞き方などを、イラストをまじえてわかりやすく説明します。
目次
巻頭マンガ 話すには聞く力とまとめる力も必要なんだ
  話し合いはみんなでひとつのゴールをめざす
ステップ1 みんなで話し合おう
  話し合いの前の準備をしよう
  意見を言うときは「順序よく」まとめよう
  反対意見を言うときは人の話をよく聞いてから
ステップ2 みんなで調べて、まとめて、発表しよう
  話し合ってテーマを決めることがスタート
  発表のしかた、伝え方はいくつもある
  話を聞くときは聞いているということを示そう
ステップ3 聞く力をきたえよう
  友だちの発表をよく聞こう
  親しき中にも礼儀あり! あいさつは大切
ステップ4 友だちどうしで仲よく話そう
  楽しくなる話し方でもっと仲よしに
  こんなときどう伝える?
全巻さくいん

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